为解答同学们在日常学习过程中普遍存在的困惑，为大家破除迷茫、缓解焦虑，5月14日晚，中文二班班会暨经验指导会于理综楼117教室召开。此次经验分享会特邀我院青年教师、2023级中文二班班主任乐进进，青年教师周逸群、副教授邵部担任主讲人，为同学们指导学习经验，解答学习困惑。会议由班主任乐进进主持，2023级中文二班全体同学参与会议。
分享会伊始，周逸群就文学概论学习问题给同学们指导。周老师从如何读书、如何选书、推荐书目等方面作了详细讲解。他指出，推荐阅读书目“多”且“难懂”实属正常情况，建议我们培养自己坚持阅读的习惯，可以结合导读以及相关论文进行理解，这有效缓解了同学们的焦虑心情。接着，周老师为同学们讲解了书籍选择的问题，并向大家推荐了部分优秀书目。最后，周老师鼓励大家积极阅读其他领域的作品以拓宽自身视野，帮助理解文学概论相关问题，为同学们提供了有益借鉴。
邵部就中国现当代文学学习问题给予指导。邵老师从文学史教材构成、如何阅读作品、如何提升文学感悟能力等方面作了具体讲解。他指出，文学史实是基础，同学们应尽可能多地吸收史实，补充知识不足，夯实自身积累。在如何阅读方面，邵老师建议同学们在阅读过程中形成对话意识，纵横对比定位作品，进行专题式阅读，强调了初始阅读感想的重要性。最后，邵老师提到，提升文学感悟能力是循序渐进的过程，要坚持阅读、多阅读，令同学们受益匪浅。
乐进进结合中国古代文学学习的相关知识，为同学们提供指导。乐老师指出阅读原典的重要性，建议大家阅读要“求质”，提升自身的阅读鉴赏能力，而不能一味追求速度和数量。最后，乐老师结合《东山词》校注的示例，强调同学们应注重积累。
在自由问答环节，针对同学们的困惑，三位主讲老师耐心解答，为同学们提供了宝贵建议和有效指导，现场氛围轻松融洽。
本次班会暨经验指导会聚焦我班同学实际学习问题，有效解决了同学们的学习困惑，有利于激发同学们的学习热情，引导大家更加高效合理地规划自身学业，获得持续进步。
