为响应党中央教育方针,助力贯彻落实新时代立德树人根本任务,我院“花间万卷书”调研团赴山东省泰安市某科技教育有限公司研学基地开展中学生核心素养教育调研活动。经过数日的深入调研与实践,团队取得阶段性成果。
在实地调研过程中,团队成员通过亲身体验、问卷调查与对点访谈相结合的方式,深入了解基地特色课程安排与兴趣社团开设情况,厘清基地落实核心素养教育的总体水平与基本路径,为团队探索创新育人模式、提高核心素养教育针对性与实效性提供了数据支撑与思路启发。
为进一步探索落实核心素养教育的有效方式,团队成员充分发挥课程教育在人才培养中的核心作用,以优质核心素养课程引领学生成长,助力培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人。团队借鉴基地特色课程设计经验,创新教育教学模式,通过巧妙设计核心素养知识问答环节,调动学生参与课程的积极性,深化学生对核心素养丰富内涵与重要意义的认识,进而推动核心素养在潜移默化中培根铸魂、启智润心。此外,团队成员现身说法,讲述亲身参与的社会实践及志愿服务故事,积极引导学生投身服务他人、奉献社会的有益实践,激励其在实践中升华对社会主义核心价值观的认知理解、培育新时代青少年应具备的重要品格和关键能力。
教育是国之大计、党之大计。“花间万卷书”调研团自觉担当立德树人责任、深入核心素养教育前沿,在调查访谈中深化对核心素养教育落实情况的理解与思考,并尝试通过特色课程设计促进核心素养教育与具体教学实践融合,以期增强核心素养教育的适宜性与可操作性,为提高人才培养质量、推动教育现代化贡献青春力量。目前,团队实地调研工作已圆满完成。其后,团队将复盘实践过程、总结实践经验、整合现有成果,有效利用成员专业分布优势、推动各学科横向协调配合,形成贯彻核心素养教育的学科合力,从学科整体性层面为提高核心素养教育水平开拓新思路。