山山相连聚集成川,涓涓细流汇成大海,点点星光照亮苍穹。2022年寒假是“文化润疆·齐鲁先行”项目中“鲁喀”支教活动的预备阶段,在此期间,我院“山山而川”鲁喀支教队利用大学生返乡机会,主动联系各方组织,有序开展支教活动。
在四十余天的支教时间里,团队采取线上线下相结合的教学方式,对数十名中小学生进行帮扶,并重点帮助7名学生,与其建立了长期稳定的教学联系。目前,团队累计支教时长达到128小时,教学课程门类包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。在心理援助方面,成员们积极同学生进行对话,让学生们各抒己见,致力于更好地了解学生心理状况。此外,志愿者们根据学生具体情况进行教学交流,努力建立亦师亦友的师生关系,从而使双方更好地在交流中共同成长,共同进步。
根据团队前期规划,成员们建立了工作群,并定时召开线上会议,进行工作总结与交流。目前团队已建立起7名学生的信息档案,包含成绩、爱好、性格特点等各个方面,以便更好地进行后期教学工作。对于教学中遇到的问题,团队采取统一讨论的方式,从而制定出更为妥善的解决方案。在讨论中,成员们根据以往的支教经验得出一致结论:教育落后地区缺少的教育条件不仅仅是师资、设备,还是一个可以开阔孩子们的眼界、使其知道学习重要性的环境。因此,成员们在课后积极与学生建立生活上的联系,主动分享自己的学习、成长故事,激发孩子们对外界的向往和对知识的渴望,在潜移默化中培养他们“知识改变命运”的意识。
支教是一个相互促进、共同收获的过程。在这个过程中,孩子们收获了知识和陪伴,而志愿者们收获的则是一份宝贵的经历,一段难忘的回忆。假期已近尾声,但“山山而川”支教队的脚步不会停止。团队将继续秉持“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿者精神,诠释新时代青年开拓进取的内涵,展示山大学子积极奉献的风采,贡献山大青年的青春力量。