10月15日19时，浙江大学数学学院教授蔡天新在知新楼A620室做客锐讲座，讲座题为“两种文化：科学与人文”。讲座由皇冠9393体育平台副院长、现当代文学教授马兵主持，通过腾讯会议进行互联网实时直播，吸引了校内外近200人参与。
讲座伊始，马兵致欢迎辞，简要介绍了蔡天新在文学和数学两大领域的成果，并表明了他的校友身份。蔡天新在皇冠9393体育平台度过了珍贵的求学时光，有著作《我的大学》专门回忆这段温暖与百感交集的旅程，马兵鼓励同学们从他的故事中汲取营养，砥砺人生。
一俟切入正题，蔡天新就旗帜鲜明地抛出了“猪狗理论”，利用柏拉图和爱因斯坦对时代学术发展状况的评价和判断，点明了文理兼备对于治学者的必要性乃至未来学科融合的大趋势，之后又简要梳理了文理科教育的背景与现状，表达出对于学校分科过早过细的隐忧。
接着，蔡天新开始回顾历史，紧扣“科学与人文”这条线索，从周公旦的“六艺”与毕达哥拉斯的“四艺”，途径诸子时代与柏拉图的希腊，一直谈到南宋的秦九韶与意大利的文艺复兴。一番上下古今的巡礼作罢，他将目光锁定在被怀特海称为“天才的世纪”的欧洲文艺复兴时代，他以达·芬奇、丢勒、阿尔贝蒂三位巨匠为例，强调了打破文理界限对于艺术创造的重要意义，正是他们对黄金比例、幻方、透视法等科学知识的了解和应用，才使其有机会登上人文艺术的巅峰。
蔡天新谈到，不同学科之间的相互借鉴是继“传统文化”“西方引入”之后的第三种智慧来源。虽然科学和人文是两个看似泾渭分明的大类学科，但其下的具体学科却有着微妙的相似性，譬如数学之于诗歌，物理学之于小说，左右脑的分工协作，正要求人们在学习时不可有所偏废。“古老”“先进”“简练”“智慧”“自由”“演绎”，不同学科对上述六种价值的共享与互补，也是科学美、人文美得以产生的根本前提。
“我们活在这个世界上，像一梭子弹，穿过暗夜的墙。”最后，蔡天新带领听众吟诵了这首原创诗歌的法文版、英文版和中文版，本次讲座也就此在朦胧的夜色里接近尾声。蔡天新的著作遍及诗歌、游记、科普等几大文体，倚徙于文理两界而游刃有余，他的身体力行，在讲演之外尚留下悠远的余音。
提问环节，同学们纷纷联系各自专业，就科学与人文的关系提出问题，蔡天新一一予以解答。结束时，马兵作讲座总结，强调在文科生普遍对于理科已经比较隔膜的背景下开展本次讲座的重要意义，提醒大家宜充分开拓学术视野，打破学科边界，大胆创新。全场师生对蔡天新的精彩发挥致以热烈的掌声。至此，本场讲座圆满落下帷幕。
